Приложение к Распоряжению от 23.08.2017 г № 1107-Р Проект
Показатели результативности исполнения мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия
| N п/п |
Направление расходов |
Наименование мероприятия |
Наименование показателя |
КБК |
Единица измерения по ОКЕИ |
Плановое значение показателя |
Год, на который запланировано достижение показателя |
|
|
|
|
|
наименование |
код |
|
|
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 1 |
Субсидии на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы |
Мероприятие 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы |
Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования |
074 0709 02 8 99 54980 521 |
Процент |
744 |
0,22 |
2018 |
| 2 |
Субсидии на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы |
Мероприятие 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы |
Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты |
074 0709 02 8 99 54980 521 |
Процент |
744 |
0,22 |
2018 |
Подписи Сторон:
Правительство Министерство образования и науки
Удмуртской Республики Российской Федерации
_________________/А.В. Бречалов _______________/________________