Приложение к Распоряжению от 24.04.2017 г № 414-Р Проект
Показатели результативности использования гранта
1.Программные показатели (показатели конечного результата)
| N | Наименование показателя | Единица измерения | Значение показателя , 2017 г. |
| 1 | Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций | процентов | - |
| 2 | Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования | процентов | - |
| 3 | Доля средних профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве средних профессиональных образовательных организаций | процентов | - |
| 4 | Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрена система мониторинга трудоустройства и карьеры выпускников, в общем количестве организаций высшего образования | процентов | - |
| 5 | Доля студентов средних профессиональных образовательных организаций, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности студентов профессиональных образовательных организаций | процентов | - |
| 6 | Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в негосударственном секторе, в общей численности детей, получающих дошкольное образование | процентов | - |
| 7 | Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей | процентов | - |
| 8 | Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования | процентов | - |
| 9 | Доля педагогических работников образовательных организаций, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья | процентов | - |
| 10 | Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы | процентов | - |
| 11 | Доля организаций среднего профессионального и высшего образования, организующих проведение национальных заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, в общем количестве организаций среднего профессионального и высшего образования: | процентов | |
| организаций среднего профессионального образования | 8 (федеральное значение); 4,6 (региональное значение с учетом негосударственных организаций среднего профессионального образования) | ||
| организаций высшего образования | 28 (федеральное значение); 40 (региональное значение) | ||
| 12 | Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве субъектов Российской Федерации | процентов | - |
| 13 | Количество мест в общежитиях для студентов, введенных в эксплуатацию с начала реализации Программы | единиц | - |
| 14 | Доля субъектов Российской Федерации, в которых созданы и функционируют региональные системы оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общем количестве субъектов Российской Федерации | процентов | - |
| 15 | Доля региональных систем образования, в которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты (на основе международных) в целях проведения внутрирегионального анализа и оценки качества образования, в общем количестве региональных систем образования | процентов | - |
| 16 | Доля образовательных организаций высшего образования, которые используют в своей деятельности единые оценочные материалы для итоговой аттестации выпускников, в общем количестве образовательных организаций высшего образования | процентов | - |
| 17 | Доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования | процентов | - |
2.Показатели непосредственного результата
| N п/п | Наименование результата | Описание результата | Перечень выполняемых работ | Характеристики результата | Год достижения | ||
| Наименование | Единица измерения | Значение | 2017 г. | ||||
| 1 | Обученность детей по обновленным программам | Количество детей, обучающихся по новым программам | Обновление программ, использование современного оборудования в процессе обучения. Диагностика обученности | Обучение школьников по обновленным программам | человек | 300 | 2017 |
| 2 | Создание творческих групп для проектной деятельности | Создаются творческие группы для работы над проектами, куда войдут школьники, студенты, педагоги | Разработка и реализация проектов в творческих группах | Творческие группы | группа | 20 | 2017 |
| 3 | Практическое воплощение проектов | Выступление на конференциях, выставках с готовыми изделиями | Творческие группы изготавливают изделия по проектам на новом оборудовании | Изделие | штука | 20 | 2017 |
3.Показатели внедрения результатов мероприятия в образовательный процесс
| N п/п | Форма внедрения | Тип внедрения | Место внедрения | Документ, создаваемый в рамках системы обучения | Год достижения |
| 2017 г. | |||||
| 1 | Проектирование дополнительных, общеобразовательных общеразвивающих программ | Долгосрочное | Научно-технический центр "Механик" и учреждения Удмуртской Республики | Программы обучения по техническим направленностям, принятые на педсовете, прошедшие экспертизу Института развития образования, утвержденные директором | 2017 |
| 2 | Организация мероприятий, конкурсов, выставок, конференций | Долгосрочное | Удмуртская Республика | Документация к проектам, сборники работ школьников и педагогов | 2017 |
Министерство Получатель Субъект Директор Департамента Директор МБОУ ДО НТЦ Временно исполняющий управления программами "Механик" обязанности и конкурсных процедур Главы Удмуртской Минобрнауки России Республики _________/Попов М.С. _________/Беккер О.М. _________/Бречалов А.В. (подпись) (Ф.И.О.) (подпись) (Ф.И.О.) (подпись) (Ф.И.О.) М.П. М.П. М.П