| Код аналитической программной классификации |
N п/п |
Цель и задачи государственной программы |
Наименование целевого показателя (индикатора) |
Единица измерения |
Значения целевых показателей (индикаторов) |
|
|
|
|
|
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
2021 год |
2022 год |
| ГП |
Пп |
|
|
|
|
факт |
прогноз |
прогноз |
прогноз |
прогноз |
прогноз |
прогноз |
| Государственная программа "Доступная среда" на 2017 - 2022 годы |
| 39 |
0 |
1 |
Цель: создание для инвалидов и других маломобильных групп населения доступной и комфортной среды жизнедеятельности Задачи:
1) обеспечение равного доступа инвалидов к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МГН;
2) обеспечение равного доступа инвалидов к реабилитационным и абилитационным услугам, включая обеспечение равного доступа инвалидов к профессиональному образованию |
1) доля доступных для инвалидов и других маломобильных групп населения приоритетных объектов социальной, транспортной, инженерной инфраструктуры в общем количестве приоритетных объектов |
%% |
44,4 |
54,2 |
64,0 |
66,1 |
68,2 |
69,0 |
69,5 |
| 39 |
0 |
2 |
|
2) доля инвалидов (в том числе детей-инвалидов), получивших мероприятия по реабилитации и (или) абилитации, в общей численности инвалидов |
%% |
23,0 |
24,0 |
25,0 |
26,0 |
27,0 |
28,0 |
29,0 |
| Подпрограмма "Обеспечение условий доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения" |
| 39 |
1 |
1 |
Цель: повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения (людей, испытывающих затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуг, необходимой информации) (далее - МГН) в Удмуртской Республике.
Задачи:
1) повышение уровня доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других МГН;
2) повышение доступности и качества реабилитационных услуг (развитие системы реабилитации и социальной интеграции инвалидов);
3) информационно-методическое и кадровое обеспечение системы реабилитации и социальной интеграции инвалидов;
4) преодоление социальной разобщенности в обществе и формирование позитивного отношения к проблемам инвалидов и к проблеме обеспечения доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других МГН |
1) доля приоритетных объектов, доступных для инвалидов и других МГН в сфере социальной защиты, в общем количестве приоритетных объектов в сфере социальной защиты |
%% |
52,4 |
62,2 |
72,0 |
74,1 |
76,2 |
77,0 |
77,5 |
| 39 |
1 |
2 |
|
3) доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста |
%% |
96,0 |
97,0 |
98,0 |
99,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
| 39 |
1 |
3 |
|
3) доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов данного возраста |
%% |
30,0 |
35,0 |
40,0 |
45,0 |
50,0 |
50,5 |
51,0 |
| 39 |
1 |
4 |
|
4) доля приоритетных объектов органов службы занятости, доступных для инвалидов и других МГН, в общем количестве объектов органов службы занятости |
%% |
37,4 |
47,2 |
57 |
59,1 |
61,2 |
61,5 |
62 |
| 39 |
1 |
5 |
|
5) доля приоритетных объектов, доступных для инвалидов и других МГН в сфере здравоохранения, в общем количестве приоритетных объектов в сфере здравоохранения |
%% |
45,4 |
55,2 |
65 |
67,1 |
69,2 |
69,5 |
70 |
| 39 |
1 |
6 |
|
6) доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций |
%% |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
| 39 |
1 |
7 |
|
7) доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста |
%% |
80,0 |
85,0 |
90,0 |
95,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
| 39 |
1 |
8 |
|
8) доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций |
%% |
21,4 |
22,3 |
23,2 |
24,1 |
25 |
25,1 |
25,5 |
| 39 |
1 |
9 |
|
9) доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций |
%% |
10,78 |
11,28 |
11,78 |
12,28 |
12,78 |
13,28 |
13,78 |
| 39 |
1 |
10 |
|
10) доля приоритетных объектов, доступных для инвалидов и других МГН в сфере культуры, в общем количестве приоритетных объектов в сфере культуры |
%% |
36,8 |
46,6 |
56,4 |
58,5 |
60,6 |
61 |
61,5 |
| 39 |
1 |
11 |
|
11) доля парка подвижного состава автомобильного и городского наземного электрического транспорта общего пользования, оборудованного для перевозки инвалидов и других МГН, в парке этого подвижного состава (автобусного, трамвайного, троллейбусного) |
%% |
13,4 |
15,1 |
16,8 |
18,5 |
20,2 |
20,5 |
21 |
| 39 |
1 |
12 |
|
12) доля приоритетных объектов транспортной инфраструктуры, доступных для инвалидов и других МГН, в общем количестве приоритетных объектов транспортной инфраструктуры |
%% |
56,2 |
66 |
75,8 |
77,9 |
80 |
81,5 |
82 |
| 39 |
1 |
13 |
|
13) доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов от 6 до 18 лет, систематически занимающихся физкультурой и спортом, в общей численности данной категории населения |
%% |
54,5 |
55 |
55,5 |
56 |
57 |
57,5 |
58 |
| 39 |
1 |
14 |
|
14) доля приоритетных объектов, доступных для инвалидов и других МГН в сфере физической культуры и спорта, в общем количестве приоритетных объектов |
%% |
49,8 |
59,6 |
69,4 |
71,5 |
73,6 |
73,8 |
74 |
| 39 |
1 |
15 |
|
15) доля инвалидов, положительно оценивающих отношение населения к проблемам инвалидов, в общей численности опрошенных инвалидов |
%% |
50,6 |
51,2 |
51,8 |
52,5 |
53 |
53,5 |
54 |
| Подпрограмма "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" |
| 39 |
2 |
1 |
Цель: Повышение качества предоставляемых услуг по реабилитации и интеграции инвалидов, а также по комплексной реабилитации детей в раннем возрасте, в целях минимизации отклонений в состоянии их здоровья. Задачи:
1) обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
2) организация межведомственной системы профилактики детской инвалидности путем развития службы раннего вмешательства |
1) доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе соответствующих организаций |
%% |
22 |
22 |
22,5 |
23 |
25 |
25,5 |
26 |
| 39 |
2 |
2 |
|
2) доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования, программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам (по отношению к предыдущему году) |
%% |
102 |
102 |
103 |
105 |
107 |
108 |
109 |
| 39 |
2 |
3 |
|
3) доля студентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам и выбывших по причине академической неуспеваемости |
%% |
8 |
8 |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
| 39 |
2 |
4 |
|
4) доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования относительно принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
%% |
67,5 |
67,5 |
67,9 |
68,4 |
68,9 |
69,4 |
69,9 |
| 39 |
2 |
5 |
|
5) доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью |
%% |
80 |
80 |
83 |
84 |
85 |
86 |
87 |
| 39 |
2 |
6 |
|
6) количество инвалидов (в том числе детей-инвалидов), получивших реабилитационные и абилитационные услуги |
чел. |
3070 |
3070 |
3120 |
3160 |
3200 |
3210 |
3230 |
| 39 |
2 |
7 |
|
7) доля специалистов, прошедших обучение и повышение квалификации по вопросам реабилитации и социальной интеграции инвалидов, среди всех специалистов, занятых в этой сфере |
%% |
12 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
16,5 |